深入浅出 精炼生动 反响热烈

               ——洪成得教授为后勤集团作学习实践活动辅导报告

3月24日上午9时30分，后勤集团在克立楼报告厅举行深入学习实践科学发展观活动第二场辅导报告会。校学习实践活动理论报告员、人文学院洪成得教授为与会人员作了题为《关于学习实践科学发展观活动需要解决的若干问题》的精彩报告。集团学习实践活动领导小组成员、全体党员、入党积极分子、集团二级管理骨干以上人员、首届职代会代表、民主党派人士约250人认真聆听了报告。报告会由党总支书记叶鹏飞主持。

在叶鹏飞书记一句“可爱的洪教授”介绍下，洪成得教授微笑地开始了他那诙谐生动的报告。洪成得教授针对部分党员对开展学习实践活动的意义认识不够充分的情况，从“非典”的启迪、粮食安全的警示和经济发展方式亟需转变三个方面入手，运用大量的例子深入浅出地论证解答了“为什么要开展学习实践科学发展观活动”、“如何理解科学发展观的内涵和精神实质”、“怎样将学习实践活动与单位实际联系起来”的三个问题。

洪教授说，经过近五年来我国经济社会发展的突出成就，有力验证了科学发展观的真理性，科学发展观是我国经济社会发展的根本指导方针，是发展中国特色社会主义必须长期坚持的重大战略思想，是顺应时代的客观要求，特别在当前世情、国情、党情发生深刻变化的情况下，更加凸显了深入学习实践科学发展观的重要性和紧迫性。

洪教授指出，深入开展学习实践科学发展观活动，必须正确把握科学发展观的精神实质，充分认识到开展深入学习科学发展观活动是我们党把“立党为公、执政为民”的基本执政理念贯彻到经济社会发展全过程中去的重大举措；是努力把握科学发展规律，强调一切工作按规律办事的突出体现；是促进我国经济社会长期又好又快平稳发展的重要保证。

洪教授还指出，开展学习实践科学发展观活动必须理论联系实际，真正将学习实践活动与后勤服务保障工作有机结合起来，以科学发展观的精神实质统领和指导后勤工作，更好地融入到学校各项事业建设中去，确保学习活动取得实效。

在热烈的掌声中，洪成得教授以详实的数据、典型贴切的例子、通俗生动的语言、深入浅出的论述深深折服了全体听众，大家纷纷表示通过聆听洪教授的报告，受益匪浅，更加开阔了眼界，更加提高了觉悟，更加增强了学习实践活动的责任感和紧迫感。

                                                                                                                                           秘书组   林琳

                                                                                                                                                  2009年3月24日